学校工会坚持推进作风建设常态化，聚焦学校发展大局，着眼教职工需要解决的实际问题，开展基层走访调研活动。
自10月上旬开始，学校工会按照统一部署，对下属16个分工会一一进行了走访，仔细听取了各个分工会对学校工会工作的意见和建议。例如，在走访过程中，有分工会的教职工代表提出，学校工会组织的活动是否可以考虑到两个校区，使参加活动的教职工更多一点；也有教职工提出，学校高层次人才、青年教师要体现不同形式的关注度；也有提出对行政人员开展诸如公文写作、PPT制作等业务技能培训等建议。
学校工会在听取了各分工会的意见和建议后，分别在现场给予了答复，并对教职工最关注的意见进行了归纳。对一时无法解决的问题也进行了统一梳理，并形成书面的调研报告，为学校相关部门解决教职工实际问题提供及时有效的信息。
据学校工会负责人介绍，启动工会下基层调查走访、倾听教职工诉求的这一举措不仅是为了解工会工作中存在的不足，更重要的是为下阶段工会工作，尤其学校工会“十四五”规划提供切实可行的依据。
据悉，学校工会在今年开学以来，一方面在常态化事务管理上保持主动性；另一方面以作风建设“回头看”活动为契机，改进工作作风，工作方法，不断提升为师生服务的水平。在调查走访的基础上，积极响应学校的各项要求，有条不紊推进工作。例如，为哺乳期的女教职工提供便利，正在积极筹建稽山校区“妈咪小屋”；加强和市总工会下属各单位的合作，推广“爱情APP”交友平台，为单身教职工提供帮助等。