12月24日下午，我校在镜湖校区国际学术交流中心越秀厅召开2025年度教学工作会议。本次会议以“深化‘四跨’融合，构建具有越秀特色的新时代高质量人才培养体系”为主题，系统总结2025年教学工作成效，谋划2026年发展路径。全体在家校领导、各处室负责人、各学院院长及书记、教学副院长、教授代表、博士代表、系部负责人、校级教学督导、考研表彰学院与教师代表，以及教务处全体人员参加本次会议。会议由陈文涛副校长主持。
校长雍和明指出，教学与科研是学校核心竞争力的关键支撑，做好教育教学工作必须拓宽思路、开阔视野——要跳出教育教学的局限看教育教学，跳出教育教学的框架研究教育教学，跳出教育教学的本位管理教育教学。雍和明围绕本科人才培养抛出五个深刻问题，引发与会人员深入思考：一是如何构建更具吸引力、竞争力、影响力且彰显越秀人才培养特色的本科教育教学体系；二是如何打造契合国家发展战略、对接区域产业发展需求、具备涉外胜任力的学科专业体系；三是如何实现应用型、融通型、国际化平台体系的优化升级，推动办学目标上层次、争一流；四是如何构建科学、系统、高效、可预期的质量监控体系；五是如何营造励学乐教、见贤思齐、昂扬向上的优良教学生态。
雍和明就本科教育教学工作提出六点重要意见。第一，教育理念方面，要加快推进从传统教育理念向适应新时代人才培养需求的新型教育理念转变。第二，学科与专业、教学与科研的关系方面，强调学科是基础，专业是主干，两者相互渗透、有机结合；同时指出教学应注重研究性，科研反哺教学。第三，专业建设方面，要继续深入推进专业结构的优化调整，深化课程体系和课程群建设，进一步加强微专业建设升级，高度重视教师的专业发展与转型。第四，评价体系方面，要探讨人工智能背景下的学生评价机制，强调通过微专业证书、项目制证书等多元化手段评估学生的技能与综合能力。第五，基层教学组织方面，要高度重视并切实加强基层教学组织建设，强化师生联动机制。第六，“读好书，迎未来”活动方面，要突出积极态度和正能量的引领作用，鼓励学生积极参与；同时，要健全完善本科生导师制，加强对学生的关怀与支持。
罗继红书记宣读了2025年考研表彰文件，与会校领导对在考研升学工作中表现突出的学院、专业和教师予以表彰。
会上，教务处系统总结了2025年度学校在教学改革与内涵建设方面取得的显著成效，客观剖析了当前在人工智能融合深度、质量保障闭环效能等方面仍存在的短板，并明确部署了2026年在专业建设、课程提质、产教融合、学科竞赛等方面的具体发展目标及“六大行动举措”。网络传播学院、数字贸易学院、西方语言学院、东部理工数据科学与传播学院分别就跨学科专业培养、校企联合培养、校校联合培养、国际联合培养等四种人才培养机制的探索与实践作了交流汇报。
本次教学工作会议系统全面、主题聚焦、研讨深入，既是对过去一年教学工作的总结展示，更是对深化新时代人才培养体系改革的动员部署。会议进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向，为学校持续深化教育教学改革、加快构建具有越秀特色的高质量人才培养体系奠定了坚实基础。
稿件来源：教务处
文字：李钦丹
图片：陈以
