2024年10月24日,《光明日报》第4版要闻版刊发了《浙江越秀外国语学院:双向互促,实现大学文化与企业文化融合共建》,深入报道了我校探索校企文化的深度融合,共建“老师文化”,实现特色文化的双向赋能。全文刊登如下:
浙江越秀外国语学院立足创新,积极与学校举办方新和成控股集团有限公司(以下简称“新和成公司”)探索校企文化的深度融合,共建“老师文化”,实现特色文化的双向赋能。
打造独具特色的“老师文化”
新和成公司始创于1988年,初为校办企业“新昌县合成化工厂”。创办人胡柏藩曾是乡村中学化学老师,注重培育“老师文化”,力求从中国传统教师文化中汲取思想养分和精神力量。浙江越秀外国语学院创建于1981年,起初为教育家邵鸿书先生创办的外语培训学校。1998年,新和成公司投资建设越秀外国语学院。
多年来,浙江越秀外国语学院与新和成公司合力深耕“老师文化”,探索校企文化的相通、相融特征,崇尚“贤者为师、能者为师、谦虚做人、精心育人”。学校和企业内职务不分高低、年龄不论大小,都互称为老师;丰富“老师文化”内涵,确立“和成育秀”校训,校企合力根植“创新、人和、竞成”价值观,倡导“求实、求新、求质、求效”精神;强化“老师文化”的“濡化”功能,构建以教育人、培养人、造就人为目标的“老师文化”育人模式。
推动企业文化与校园文化融合共建
确立“建设百年名校”愿景精神文化。新和成公司秉持深厚的教育情怀和社会责任感,坚持非营利性办学,确立“打造中国民办大学卓越品牌,建设百年名校”目标。以此目标为引领和激励,学校建立了“党委政治核心,理事会领导,校长负责,教授治学,民主管理”的内部治理结构,确保责任、服务高效统一。
构建“创新、人和、竞成”制度文化。学校规范管理,建立绩效考核、定期巡检等制度;注重激励、公平与竞争、正向奖励与负向惩处相结合,薪酬向一线老师倾斜,将经费优先投入到教学与科研;坚持以师生为本,高度重视师生和用人单位的满意度,关爱学生,按年生均1600元标准设立学生奖助学金专项。
创设“和成育秀”环境文化。学校营造可感可触的全方位、全景式校园环境,将“老师文化”体现在校训、校徽、校歌、校旗等标识上和道路、楼宇、主广场、沿河景观带等公共空间;校内设立“和成讲堂”,将“老师文化”纳入“新生第一课”和新教师入职培训;每年组织新入职教师、师生代表实地参观新和成公司。
创建“求实、求新、求质、求效”行为文化。学校将“老师文化”融入校本课程与实践教学,转化为教育教学资源,连续16年开设“老师文化”教育实践课程“社区义工”;2009年在省内高校中创新建立大学生教官队,强化学生自我管理、自我教育;建立大学生创新创业园、大学生志愿服务团、师生国际志愿队等,践行知行合一,引导学生既脚踏实地又追求卓越。
“老师文化”赋能学校和企业高质量发展
秉承“老师文化”,越秀外国语学院全面落实立德树人根本任务,坚持内涵式发展、特色发展。学校步入健康发展快车道,2008年被批准为普通本科高校,2024年10月经国务院学位委员会批准审核增列为加强建设的硕士学位授予单位。学校人才培养质量受到社会各界赞誉,已累计培养7万余名毕业生;践行“新文科”发展理念,学校已成为区域国际化人才培养重点基地、中华文明国际传播的重要高地,综合办学实力与办学水平获广泛认可。
新和成公司以“老师文化”打造学习型、知识型企业,始终坚持“创造财富、成就员工、造福社会”宗旨,从初创时期的校办工厂快速成长为创新型民营大型企业。目前产业涉及精细化工、医药、化工装备、教育等领域,旗下已拥有2家A股上市企业,公司总资产超500亿元、职工1.7万余人;连续2年蝉联全国民营企业500强,连续13年入选全国医药工业企业百强,2023年9月入选福布斯“中国企业跨国经营50强”,为全球100多个国家和地区的客户在营养健康、交通、能源、智慧生活、工程制造、环境保护等方面提供综合解决方案。
(作者:魏小琳 冯丽琴)