各学院：
为进一步加强我校教育教学质量管理水平，全面征求2022届毕业生对学校人才培养、教学建设等方面的意见和建议，现将2022届毕业生学业座谈会和2022届毕业生学业发展问卷调查相关事宜通知如下：
一、2022届毕业生学业座谈会
（一）参会人员
各学院以专业为单位，每专业选2-3名学生，其中1名为班长或学习委员，在毕业生返校期间召开学业座谈会。（注：学院只有1个专业，每专业选10名；学院专业有2-3个，每专业选4-5名学生）
（二）会议主题：学业发展
（1）课程设置（如专业课开设先后顺序是否合理、本专业课程的实用性如何、本专业课程设置最应该加强哪些方面的课程、课程与教材的匹配度或满意度等）
（2）理论教学（教师的理论水平是否与本课程要求相当、是否注重理论联系实际、安排教学进度是否合理等）
（3）实践教学（学校实践教学基地、学科竞赛、实验室课程等方面开展情况等）
（4）师资水平（教师教学方法是否易被接受、教师是否因材施教，注重学生能力培养、是否觉得哪些课程教师缺乏等）
（5）教学条件（如多媒体设备、图书馆条件与环境、体育场所及体育设施、实验室条件等）
（6）教风学风（班级学习氛围、班级课堂纪律、教师课堂管理、教师的教学态度等）
（7）教学管理（教师调停课管理、各类竞赛、讲座的组织情况等）
（三）会议要求
1.各学院由教学院长负责组织会议，教学督导组长及院办主任参加，明确工作职责，并于5月10日下班前将学院毕业生学业座谈会具体时间（座谈会5月底前完成）、地点和2022届毕业生学业座谈会参会学生信息统计表（附件1）报教务处郭涛老师。
2.请各学院高度重视，严格按照上报时间召开本学院毕业生学业座谈会，认真做好会议记录。校级督导将全程督查各教学单位毕业生座谈会情况。
3.各学院应认真梳理毕业生的意见建议，查找原因，提出整改措施，并将责任落实到人。
4.学校教务处将于6月上旬召开学校毕业生学业座谈会，具体时间、地点和参会人员另行通知。
二、2022届毕业生学业发展问卷调查
（一）2022届毕业生学业发展问卷调查采用问卷星，在2022届毕业生中开展全覆盖问卷调查。
（二）学校教务处下发问卷调查二维码，各学院根据问卷调查结果按专业进行汇总，并结合毕业生学业座谈会情况形成报告，于6月15日前交教务处郭涛老师。
（三）问卷调查时间：2022年5月27日-6月8日
附件：1.2022届毕业生学业座谈会议及参会学生信息统计表
2.2022届毕业生学业发展问卷调查
3.2022届毕业生学业发展问卷调查统计表
教务处
2022年5月3日