9月24日上午10：00，留学生教育学院在2-102会议室召开本学期招生工作和教材建设的研讨会议。院长何建乐、副院长王佳平及全体教职员工出席会议，会议由副院长王佳平老师主持。
会议首先由王佳平副院长分析现在留学生教育的形势。她认为，根据现在疫情形势和国家政策，留学生是否能进入中国来还是未知数。因此，如何在现有严峻的形势下提升内在修为，加强内涵建设，另辟蹊径，创新招生办法，是我们要思考的问题。在目前的大环境下，我们需要对现在的教材进行反思，看是否可以对教材进行改革，融入时代特色、地方文化和当前趋势。同时，以学习英语的模式来反思汉语教学，对学生进行因材施教的教学方法，满足其学习需求，以教材为载体，激发学生的学习积极性。
随后，老师们对现有的教材使用展开了热烈的讨论。对外汉语教研室副主任金舒云教师简单介绍了北语社的对外汉语教材出版情况，她认为根据我们学院的具体情况可以专注于编写专门用途的汉语书，比如物流汉语、旅游汉语、经贸汉语、物流汉语等，特别是可以融入绍兴当地产业，编写纺织汉语等契合地方特色的汉语教材。周学芳老师以她授课的中级阅读教材为出发点，认为现在使用的汉语教材内容陈旧滞后，课后练习也不太科学，学生课后配套的阅读材料也比较少。因此，编写类似课外分级阅读的教辅材料，加入更多的原生态阅读材料是另一个可以深入的角度。
其他老师也相继发表了自己的观点。大家一致认为要从留学生学习汉语的目的、教学内容的时效性、教学模式的趣味性等角度出发，针对现在线上教学的大趋势，开发线上线下结合的电子教材，发展潜在的生源。
最后，何建乐院长总结发言。他认为，在这个特殊的时期，我院编写创新教材是对现有留学生教学进行反思的有效途径，是老师们提高教学水平和科研能力的重大尝试，更是是学院内涵提升的重大举措。希望老师们可以根据实际情况编写多样性、实用性、特色性的教材，同时要兼顾接地气、参考性、娱乐性，更要契合现在的时代趋势，将线上、线下相结合，编出有新意、有特色、有态度的好教材。
文：李超颖